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一到十的英文怎么读揭秘_一月到十二月发音英语(2024年12月焦点)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

一到十的英文怎么读

如何高效记忆英语单词？一文搞定！记单词就像和陌生人从相遇、相识到相知的过程。首先，你需要知道它的名字，也就是单词的字母构成，然后学会怎么读。多读几遍音标和音频，让这个词的相貌和声音都留在你的脑海中。很多同学只看不读，这样就会人为切断与生词认识的路径之一。因为听觉和视觉都要调动起来，才能更好地记忆。读单词时，不要一个字母一个字母地念，如l-e-t-t-e-r，而是按音节念le-tter。音节能帮助你快速将单词切块，告诉你它有几部分构成。只要发音没太大问题，基本上拼写八九不离十。因为英语是表音文字，发音都表现在字母上，所以现在很流行自然拼读法。如果你有点词根词缀知识，那就更好了。比如英文中“走”(go, walk)在词根中的写法是-gress，向前走pro-gress，向后走/倒退re-gress，入侵ag-gress，出去e-gress，越界trans-gress，四处走跑题di-gress等等。词根词缀就像汉字中的偏旁部首，能提醒你它大概是个什么意思。接下来，说说怎么从熟人到朋友。生活中，我们是怎么把一个人发展成朋友的？是不是创造更多的互动机会？多见面多交流是不是？同样，记单词也是一样，在不同场合和它相遇。不仅仅是单词表，陌生词太多，不容易聚焦。把它放到文章里、听力中，看看它和周围的词是怎么交互的。所以除了每天抽点时间背单词表，还要去阅读、去听东西，看完听完再刻意记一遍。如果你在备考，就多刷题；如果你在打基础阶段，就去多看英文原版书。现在英文爽文网络文铺天盖地，娱乐学习两不误。看的时候，千万不要一个词一个词地查，只要大致意思明白就行。碰到有点印象的生词，就多看它两眼，想想是不是以前见过。如果老是碰到这个词，说明你和这个词很有缘，也就是说，这是一个常见词。那必须把它记住啊！当然，如果想彻底了解掌握这个词，那就需要把它用起来。写作口语中使用它，应用过一次，就会给你留下不可磨灭的印象，就顺利进入你的词汇库了。

刚进组的研0师妹，偷感真的好重啊！！！家人们，谁能懂啊[捂脸R]！导师让我带师妹了解课题，我让她看看我们领域的高分文献，师妹答应得很爽快，但一周后一篇也没看完……问了才知道，这丫头根本不知道文献怎么找，怎么读！想偷偷自学也没学明白。 [抓狂R]师妹你糊涂啊！直接问我不就得了。接下来我把找文献读文献的方法一次性讲清楚，研0想提前自学的一定要码住啦~ --- 文献获取和工具使用技巧中文文献：CNKI、万方、百度学术英文文献：SCI-hub、Web of Science、Science Direct 文献阅读+管理：推荐用小绿鲸，有6个免费的翻译源，还能无限级建立文件夹管理文献，给每个文献打上标签方便查找，还能自动识别文献的期刊、分区、影响因子等等。 𐟔𔥁𗦇’小技巧找到研究方向的1篇高质量文献，直接用小绿鲸提取出这篇的参考文献，分分钟能几十篇！不用都读，看一下概述选对你有帮助的就行。我们可以将常用的数据库放到小绿鲸里（教程见图2），优点是找的时候更方便，找不到直接切下一个数据库。找到文献后能直接导入阅读器内读，不用下载到本地占内存。 ✅ 文献阅读策略 𐟔𔥌𚥈†泛读与精读：对于那些看似参考价值不大的文献，泛读即可，了解其大概内容。而对于那些对研究有重要参考价值的文献，则需要深入阅读，理解作者的研究思路和方法。 1️⃣泛读：快速了解选题的基本情况 𐟌𑦠‡题：了解文章中心思想。 𐟌𑦑˜要：了解文章的背景，科学问题，研究结果和意义。 𐟌𑥛𞨡诼š快速提取图表，翻译后大致看看每个图讲了什么内容和结果。 2️⃣精读：掌握论文的思路。 𐟌𑧲𞨯𛨦仔细思索文章的研究思路和过程，作者如何环环相扣把科学问题解释清楚？ 𐟌𑩘…读时保持批判性思维，始终思考作者未讨论的问题。练习从不同角度进行批判性思考，例如： ▪作者是否全面考虑了问题的正反两面？ ▪作者的例证是否具有普遍性？ ▪面对特定情况，是否有可行的解决方案？ ✅ 文献阅读笔记读研期间使用频率位居榜首的小绿鲸组会汇报笔记模板，基本上开组会的周都要用，平常也是读到好的尤其是可以借鉴的文献都要写笔记并且能转成思维导图，这样也可以应对导师的突然提问与考察，后期也方便复盘。我们后续逐渐拆解多了会发现文献的统一逻辑与思路，可以总结出了自己的模板，建立好模板后每次阅读套用很方便。希望这些小技巧能帮到师妹，大家一起加油吧！𐟒ꀀ

独立坚韧的少年：我的成长故事 𐟌𑊤𛎥𐏦ˆ‘就特别懂事，很小的时候就会主动做家务。每次出门前，我都会提前观察天气，提前准备好烧柴，放在可以遮挡的地方备用，以备家里做饭之需。每逢周末和暑假，父母要去干农活，我就会在家里做好饭、洗好衣服，等他们回家就有现成的热饭和干净的换洗衣服。在学习上，我也没让父母操心。其实，父母也没怎么问过我学习的事情，家里也没有一本课外书可以读。我渴望像县城里的孩子一样，至少可以走路到“新华书店”蹭书看。到了初一，终于开始有英文课了。整个课本都是简单的对话，比如“what’s your name? My name is ……”之类的。跟着发音不太地道的老师，我用汉语拼音记录英文单词的发音。虽然条件简陋，但我对英语的兴趣却由此萌芽，并且一直延续到今天。或许是天意，我对英语的兴趣让我有机会出国旅行。一个人坐飞机飞过美国十几个州，横跨东海岸到西海岸，从最南端到最北端，几乎走遍了美国30多个城市。这些经历为我后来决定出国读书打下了基础。感谢上天一次次为我打开窗户，让我有机会接触外面的世界。感恩所有的经历和机会，让我成为今天的我。

学英语要不要背单词？答案是“要”，怎么背呢？在阅读中、通过单词在不同语境中的重复来记住它，这是最有效的方法，别无他法。大量阅读，在一次次的阅读过程中，从陌生到熟悉。比如下面的例子，这些词弟弟就是通过阅读不同的书籍掌握它们的。读五只猴子的时候，遇到过spill，后来在RAZ分级里再次遇到，两次我都没有用中文解释这个词，但是通过图片弟弟也能猜对它的意思。在RAZ中学到尖牙是fang，这些天听读Journey to the west又遇到它，有种遇到“熟人”的感觉。前天读RAZ，学到了bow的另一种意思（琴弓），弟弟听完我的解释立马站起来，双手合十朝我鞠了一躬：“妈妈，它还有这个意思（鞠躬）！”bow在Journey to the west里出现的频率非常高，借助语境和重复，弟弟掌握了该词的“一词多义”。再比如以前读牛津阅读树时认识的vanish，又出现在弟弟近期喜欢的Journey to the west中，对弟弟来说它已经不是新词了，因为Vanishing Cream是他曾经很喜欢的故事，他对vanish 这个词印象深刻。「英语词汇日积月累」「小小孩学英文」

英语老师课堂无聊？这十本书来拯救你！英语老师的课堂太无聊？别担心，这里有十本书可以帮你改变现状，让你的课堂更加生动有趣！《中小学英语教师培训课程指导指南》这本书详细介绍了小初高各学段教师培训课程的设计方法，帮助你快速成长。《学科能力标准与教学指南：初中英语》这本书提供了丰富的英文教学设计，让你不断更新自己的教学理念。《老师怎么教学生才能记得住》这本书从科学的角度分析了学生的学习过程，提供了很多实用的教学建议，适合新手教师阅读。《上好一堂阅读课》这本书介绍了美国阅读教学最广泛使用的七大阅读策略，帮助你设计更有深度的课堂活动。《从教走向学：在课堂上落实核心素养》这本书将核心素养的理论落实到实际教学中，提供了具体的方法和工具。《如何巧妙设计英语课堂》这本书提供了设计成功课堂活动的理论依据和详细实例，让你的课堂更加生动。《如何策划行之有效的英语课堂活动》这本书介绍了100多个课堂教学活动实例，帮助你调动学生的积极性，使课堂活动更加有效。《如何提高词汇教学成效》这本书提供了多种词汇教学方法，让你不再枯燥地背诵默写，让词汇教学更加有趣。《追求理解的教学设计》这本书将教学设计理论与核心素养、深度学习等概念相结合，帮助你设计出更加有深度的课堂。《为未知而教，为未来而学》这本书提供了深度的教学理念和方法，帮助你设计出有情怀、有格局的课堂。这些书籍不仅能帮助你提升教学水平，还能让你的课堂更加生动有趣，快来看看吧！

如何快速阅读英语文章？实用技巧分享！ 𐟌Ÿ如何既能提高阅读速度，又能理解文章内容呢？首先，加快阅读速度的关键是要做到一目十行。想象一下你读一篇很长的中文文章时是怎么理解的，在英文阅读中也是同样的道理。不要一个单词一个单词地读，而要一个句子一个句子地读，从宏观的角度快速抓住关键词。要做到这一点，首先要熟悉英语的语法结构，了解定语、从句和主谓宾的分布等。这样通过关键词就能理解句子的意思。为什么要学习语法？其实就是熟能生巧，最终能够直接理解句子的逻辑。第二步，建议通过阅读一些短篇文章来练习。可以是四六级里的阅读，也可以是高考模拟卷里的阅读。难度要根据自己的能力来确定。一开始可以挑选一些已经看懂的文章，强迫自己快速阅读。我会在脑中默念“搞快点搞快点......”等熟悉之后就试着速读陌生的文章，慢慢提高速度。如果这一步已经比较熟练了，四六级的阅读基本上半小时就能完成，完全不用担心考试的时候来不及啦。接下来，可以尝试阅读长篇的英语文章。可以先试着阅读China Daily（某橙色软件就能买到），这是给外国人看的中国报纸，上面的表达非常贴合外国人的语言习惯。一开始可能会有点困难，会遇到很多不认识的单词。如果不是很多，不影响全篇意思的理解，就等到全部读完了再查。还有很重要的一点是，这些单词查完了也要经常巩固，记单词最好的办法就是经常用它，看看它在句子里是怎么应用的，这样能很快地培养语感，学会地道的表达。除了阅读China Daily，还可以读一些简单的英文小说，难度可以逐渐增加。一开始可以阅读《小王子》《老人与海》《月亮与六便士》等双语书，里面每页都有中英文对照，顺便还能学学翻译哈哈哈。进一步可以阅读更难一些的英文小说，可以根据自己的兴趣选一些英文小说，比如《暮光之城》《怦然心动》《哈利波特系列》等。我个人比较喜欢这种爱情小说哈哈哈，现在准备看点悬疑类的，有好看的再和大家分享~ ❤️提高英语是一个比较慢的过程，但一定是一个付出与收获成正比的过程。大家如果用正确的方法，慢慢去练习，假以时日，一定可以提高哒！ ❤️如果你觉得我的分享对你有帮助，记得点赞分享呀！ ❤️如果大家有任何困惑，欢迎在评论区和我讨论呀~

𐟌𑨮饭饭轻松背单词的秘诀𐟓š 最近看到很多家长在讨论孩子背单词的难题，很多孩子背十几个单词就要花好几个小时。今天我想分享一下我家孩子的背单词经验，希望能给那些焦虑的家长们一些参考。我家孩子目前上四年级，他觉得背单词很有趣，而且不需要花太多时间。三年级时，他开始学英语，当时只会26个字母。到了四年级上学期，他十分钟就能背10个单词，现在每单元学完后，他几乎能记住80%的单词。我们住在一个小县城，资源有限，从没有想过要让孩子成为“牛娃”，当然，即使成了“牛娃”也不一定就一定成功。因为不想让孩子把拼音字母搞混，所以二年级暑假前，他没学过任何英语，包括字母，完全是零基础。 𐟌Ÿ二年级暑假，我们做了两件事：熟练掌握26个英文字母的听说读写；看几节新概念青少版入门级视频课（不到10节），不检查成果，不读不背，只是让他知道学习英语是怎么回事。从此，孩子的英语有了基础。 𐟌Ÿ三年级时，我们做了以下事情，顺利开启了英语学习：每单元学习前，我会带他集中预习一次，带读一遍，大致讲解单元主题。他按老师要求每天朗读（指读非常重要），我全程陪同，第一时间纠正发音，要求必须读准且熟练。预习和朗读过程中，碰到重点单词时，我会灌输音标概念，浅浅介绍常见的字母和组合的发音。特别注意不要求记忆和书写，只灌输概念。这一年，不做任何课外拓展，只做好课内的基础学习。 𐟌Ÿ四年级时，老师每周听写10个单词，孩子开始背单词，为五年级写作文做准备。四上整个学期，家庭听写前我都会带他过一遍单词，讲每个单词的发音和对应的字母及组合，特殊字母发音等等。接着让他自己背，一般十分钟就能背好10个单词。先读再背，非硬记，所以即使过了几个月甚至更长，他也还记得。 𐟌Ÿ四下开始，因为前面一年半的铺垫，孩子背单词越发轻松，已经不需要我再带他过单词了。很多时候，一个单元上完，不刻意花时间去背，他就能把至少80%的单词记住。英语的学习之路很长，还有很多单词要背，未来不知道会怎样，但至少目前，孩子找到了适合自己的轻松背单词的方法，还能从中体会乐趣，这难道不是背单词的最好状态吗？

论文人的高效工具推荐：文献管理篇论文写作真的是贯穿整个学术生涯的主题，从本科到研究生，再到工作后的评职称，谁能想到呢？𐟘… ——文献管理工具推荐—— ✨【Zotero】这个工具真的是论文人的福音！操作简单，还能自动抓取论文信息，按标签分类查看。具体怎么下载和使用插件，可以去百度或者小破站上搜一下，还有iPad同步功能。当然，如果能花点小钱办大事，那就更好了。毕竟时间就是金钱，研究生们，不要怕麻烦，大胆尝试新工具，效率提升十倍不是梦！ ✨【X-MOL】这个工具可以用中文查找英文文献，直接把英文文献的标题和摘要翻译成中文，找文献真的超级省心。特别是那些想看外文文献但又不太熟悉英文的同学，简直是个大救星。还可以收藏文献，查文献留痕也很方便。 ✨【小绿鲸文献阅读】这个工具特别适合阅读英文文献，功能全面：可以查找、阅读、管理文献，还能多端同步。选中即可翻译，阅读体验非常棒。自带阅读模板，可以直接在文献中做笔记。这个工具可以和Zotero配合使用，效率更高。 ✨【Resoomer】时间不够用？AI来帮忙！简单来说，就是AI帮你写文献总结。你复制十行，它给你总结成一行，让你一目十行！把下载的文献上传到网站后，就可以对文献内容进行概括总结。除了概括之外，还能转述、翻译，国内外都适用。这些工具真的是论文人的好帮手，赶紧试试吧！𐟓š𐟒ꀀ

如何用碎片时间学英语？薄荷阅读来帮忙！ 2020年终于结束了，这一年过得真是跌宕起伏。去年我还在职准备出国留学，工作、玩乐、学习、签证申请等等一堆事情挤在一起，真的是在夹缝中找时间。每天感觉时间不够用，一个小时恨不得当十个小时来用。今天就来给大家分享一下我在这些碎片时间里是怎么学英语的，特别是用薄荷阅读这个软件。碎片时间利用得淋漓尽致 ⏰ 每天只需要6到10分钟，这个时间要求真的很容易坚持。合理利用这些碎片时间，慢慢提升自己的英文阅读能力，这不就是传说中的“悄悄努力然后惊艳所有人”吗？感觉自己每天都在进步，简直不要太爽！阅读英文书不再尴尬 𐟓š 很多人觉得阅读一本英文书太难了，尤其是刚开始的时候，觉得枯燥无味，坚持不下去。薄荷阅读就没有这个烦恼。它有40多种书单，100多本书可以选择。你进入薄荷阅读之前会先进行一个英文测试，根据你的词汇量推荐适合你阅读的书籍。比如我很喜欢的一本书《你当像鸟飞往你的山》就是通过薄荷阅读找到的，完全跟上了弄潮儿的步伐。阅读有动力，挑战人性的弱点 𐟒ꊦˆ‘自己是那种需要一点动力才能坚持下去的人。薄荷阅读有个特别棒的地方，就是你坚持阅读完会有大礼包可以拿，还能获得你读的英文原本书籍。简直是不错过任何薅羊毛的机会。小伙伴们赶紧去试一下，没准以后自己也是那个在书店、机场、咖啡厅这些地方引起别人侧目的潮儿呢！哈哈哈。总之，薄荷阅读真的是个宝藏软件，特别适合那些像我一样时间紧张但又想提升英语阅读能力的小伙伴们。赶紧去试试吧！

日语学习心得：从零开始到流利交流 𐟎砧𛃤𙠧𒾥쥒Œ发音不用听任何课，查任何阅读攻略，搜各种背单词方法。你只需要按照以下步骤做：选择符合你水平的文章，音频长度在2分钟左右。先自己读一遍，标出生词。然后边放音频边看，重复20遍或者更多，音频速度随着重复次数逐渐加快。下一步，盲听并复述每句。最后一步，看着译文自己写一篇英文，对照原文，不用太注重细节，也不用批作业似的逐一深究，对比的根本目的是为了给你自己一个宏观性的判断：到底哪方面比较匮乏，是词汇、语法还是句子结构？当然，理想执行是逐一深究，但是为了可持续性，咱们要尽量降低对心力的消耗，你要觉得心累那最后一步都可以先省略，留着水平上来了再考虑，但是第一和第二步是必须要严格执行的。 𐟓š 日语学习思维首先心态上要放轻松，把自己当成那个语言的母语小孩，关注自己会的不焦虑不会的也不强迫自己马上就记住。比如把你会的单词或词组搜关键词，看网页视频都可以。比如学颜色看它十个八个视频总会懂的。忘掉母语不要强迫性拿它当拐杖。最好有原版书或者外国人教的视频。网上资源庞杂很多确实教你知识是什么几乎很少告诉你背后的原理很少有教你怎么去合理运用带你系统练习的视频。还有加强输入的强度和频度。还有要意识到自己学习过程中的状态方法对不对享受其中不要猴子捡西瓜芝麻这里学点那里学点。把每杯知识烧透了再烧下一杯直到整壶水烧开。看的多听得多就知道规律了。先听说后读写。让耳朵熟悉声音。 𐟓– 有效输入你的有效输入太少太少，你还是不停把日语翻译成中文，再把中文翻译回日语。至少每天2小时，最好4小时。光看日剧效果不佳，特别是如果你开了中文字幕。英语字幕倒是可以开。听日语电台节目，特别是NHK和丹羽日语fm、CR夕一读日语报纸。用日语词典，把中日字典扔了。精听（然后读）现代畅销日语小说。畅销小说用词简单，语句短小精悍，因为面对的读者很多没有太多教育。千万别去读所谓的经典，那些100年甚至几百年前写的日语早就过时了。去看看我的笔记，我介绍过怎么去记住新单词。 𐟎砨𗟨ﻧ𛃤𙠠 跟读绝对有用，你把一段对话跟读200遍试试，你背都背下来了。我最近就是跟读对话100遍以上，然后用自己的话总结出来，然后和A对话，比以前可好太多了。要坚持要坚持下去。在b站上跟读那个Shadowing系列，你去搜，一搜一大把。都20分钟左右的简短对话，包含日常生活工作各个方面。对口语的提升我觉得有很大的帮助。 𐟗㯸持续输出没那么复杂，就是得一直一直说，每天都用日语讲一遍自己的日常，遇到不会的词就查，慢慢积累。这些方法虽然简单，但只要坚持，你一定能够逐步提升日语水平，享受日语带来的乐趣！