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爱上语文最新视觉报道_《我尝一下可以吗》(2024年12月全程跟踪)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

爱上语文

如何让孩子爱上语文？𐟓š 今天真是收获满满的一天！猪队友帮忙带娃，让我有了大把时间来读书。𐟑𖊊中午，芒果姐姐没睡觉，晚上七点半就困得不行了。给她读了五本睡前故事后，八点半交给奶奶，我又继续啃完下午看的书。𐟓– 关于语文启蒙，其实和其他学科一样，关键在于启发。教育者的任务是让孩子明白，但这种明白不是强行灌输知识，而是通过理性、哲学的思考。𐟤” 语言的启蒙不仅仅是识字、拼音或写字，而是要深入了解背后的思想和含义。提升综合素养和鉴赏能力。语文启蒙不一定要在严肃的环境下进行，生活中处处都是知识。𐟌ˆ 阅读的重要性不言而喻。我们家的两个宝贝都很喜欢听故事。最近我反思，对姐姐太凶了，导致她缺乏自信。以后还是要多多鼓励她表达自己的想法！𐟒ꊊ总之，今天又解决了很多迷思，感觉收获满满。继续努力，让孩子们在语文的道路上越走越远！𐟌Ÿ

小学生必看！爱上语文𐟓š 很多人觉得语文就是母语，根本不用学。然而，真相是，在幼年和少年阶段，语言文字的运用能力不仅影响人的思维与思想，还能激发审美情趣，陶冶情操。成年后，语言文字运用能力强的人在气质和表达上会与较差者显出明显区别。从实践角度讲，我们每个人都需要打好语文基础。不管学什么专业，我们都要阅读文献，撰写论文和各种报告。工作后，很多人需要阅读和撰写文件，就连讲稿也需要构思。语文其实存在于生活的方方面面，我们说话是表达，我们写字是作文，就连我们的思考都是靠文字和逻辑来支撑。毫不夸张地说，从小打好语文基础，会获益一生。今天就给大家推荐一套适合小学生语文学习的课外读物：《奇妙语文图书馆》这是一套由知名儿童文学作家领衔，教育专家、重点学校一线教师等组成的作者团队执笔，结合语文教学研究及一手教学经验编写的小学作文辅导书。全套分为《字词句》《阅读与表达》《写作技巧》《大师带你写作文》四个系列，对小学语文基础知识、阅读方法、表达能力、写作技巧等展开系统、专门性提升。书中以有趣的漫画串场，场景贴近生活，每册还另附有十余个与主题相关的游戏和小练习，用轻松愉快的方式让孩子爱上语文。这套书还特别适合亲子阅读，大人和孩子一起学习，探索语文，认识我们母语和文化的魅力。学好语文，就再也不用在日记里挤牙膏～

初一语文开学第一课：趣味导入，爱上语文 𐟎‰【初一语文开学第一课】这样讲真的绝𐟎‰ 𐟓– 趣味导入：谈谈你眼中的语文语文，是不是就是你眼中的那杯苦酒？𐟍𗠨ƒŒ诵、默写、作文，是不是让你又爱又恨？今天，我们要一起聊聊语文的趣味之处，让你重新认识这位老朋友。 𐟎ˆ 热身小游戏诗词小测试：老师读一句，同学们对另一句。举头望明月，低头思故乡。𐟌• 夜来风雨声，花落知多少。𐟌篸欲穷千里目，更上一层楼。𐟏𐟓š 语文有意思语文不仅仅是文字，它是我们与这个世界沟通的桥梁。𐟌‰ 语文是学好其他科目的基础。𐟓˜ 中国工程院院士钟南山曾说：“学好语文，才能更好地分析、总结、综合。” 𐟓– 语文有意义语文与我们的生活息息相关。𐟏እœ襌—大120周年校庆上，校长因“鸿鹄（hu）”念成了“鸿浩（hao）”引起轰动。𐟦⊥�彨ﭦ–‡，才能避免类似的错误。 𐟓 如何学语文积累词汇、语感和情感。𐟒እ…𛦈背诵、阅读和积累的习惯。𐟓– 学会预习，包括生字词、全文和作家作品背景。𐟓 𐟎ˆ 学习任务每天至少写一页字帖。𐟖‹️ 每天都要预习或复习。𐟓š 每周一篇作文。𐟓 𐟒꠨ˆ‘们一起努力，让语文成为我们生活中的乐趣，而不是负担。𐟌Ÿ

𐟓š这款语文笔记，让孩子爱上语文学习！ 𐟎’ 很多小学生在学习语文时遇到困难，主要是因为他们在学习过程中不能正确对待各门学科，把主要精力集中在自己喜欢的学科上，而忽视甚至放弃其他学科。久而久之，学科成绩出现较大差异，导致偏科。 𐟓š 甘橙语文笔记从“读、标、圈、写、查、思、疑”七个方面出发，帮助孩子逐步了解、发现和思考课文。 𐟓– 读：读课文2~3遍，读准字音，读通句子，读出情感，了解课文主要内容。通读全文的目的是让孩子整体感知文章的内容。 𐟔 查：查阅资料，搜集有关作者简介、创作背景、文中主要人物、风土人情等相关信息。 𐟒ᠦ€：尝试给文章分段并归纳段意；尝试概括课文的主要内容；尝试解答课后习题。 𐟓 写：认读课后生字，给生字注音并组词，给多音字注音并组词，积累近、反义词。 𐟔– 标：给课文标自然段序号；给易读错的字和不认识的生字标注拼音。 𐟔𕠥œˆ：作好标注，圈出课文中的生字、新词，查词典、联系上下文、借助工具书理解新词的意思。有利于孩子词汇量的积累。 ❓ 疑：尝试提出问题：①对文题的疑问；②对文中不理解的句段、内容的疑问；③对课后习题的疑问。通过这些步骤，孩子可以更好地理解课文，提高语文学习效果。

让孩子爱上语文的神奇笔记语文学习可是孩子们的基础科目，阅读理解能力不过关，其他科目的题目都读不懂，怎么做对呢？这本《甘橙语文笔记》就是来拯救孩子们的语文学习，让他们轻松搞定各种语文难题！《甘橙语文笔记》是一本专门针对语文学习的教材，内容丰富多样，包括课文解读、语法知识、作文指导、名句赏析和综合训练等。它通过有趣的故事、生动的例子和清晰的解释，让孩子更好地理解和掌握语文知识。首先，教材中的课文解读是核心部分。每篇课文都有详细的解读，包括作者的写作意图、篇章结构和语言特点等。这不仅有助于学生深入理解文本，还能提升他们的阅读能力。更重要的是，解读部分还注重培养学生的文学鉴赏能力，引导他们发现文学作品中的美和情感内涵。其次，语法知识部分以简洁明了的方式介绍了各种语法知识点，如词语辨析、句子成分和基础语法规则等。通过举例说明和练习题的形式，帮助学生巩固和运用所学的语法知识。这一部分的设计非常贴近学生的实际需求，能够帮助他们解决语法上的困惑，提升语言表达能力。《甘橙语文笔记》对书本的内容都有详细解析，可以很好地帮助孩子理解知识的本质和背后的逻辑。通过深度的解析，孩子将能够对语文知识进行更全面的了解和掌握。在这个暑假让孩子看这本书，不论是预习还是复习，都是大有裨益的。一整套《甘橙语文笔记》对应各年级教材，我们可以选择最需要最实用的年级来使用。总之，《甘橙语文笔记》是一本非常实用和有趣的语文学习指南。对于那些希望提高自己语文水平和培养良好阅读习惯的孩子来说，这本书绝对是一本不可错过的宝典。通过阅读这本书，我们能够更好地理解语文的魅力，感受到语言的力量，并且不断提升自己的语文素养。

13岁男孩的语文挑战：如何让他爱上语文？班级里总有那么几个特别的学生，他们总是能以独特的方式吸引老师的注意。最近，我遇到了一位让我头疼的13岁男孩。他总是大声地与老师叫板，甚至有一次他梗着脖子告诉我：“我从来没有背过书！” 当他读到“蓑”这个字时，我意识到他说的是真的。我问他：“你一首书也没背过吗？”他回答：“我小学的语文老师让我很生气，所以我就再也不背他的东西了。” 我能想象到那是什么样的场景：一大一小，谁也说服不了谁，彼此都习惯了的剑拔弩张，咬牙切齿的控诉，恨其不争的唉声叹气。我对这个男孩并不了解，但几天下来，我知道他拥有手机，会讲一些黄色的笑话，习惯了让老师尴尬，不怕与老师叫板。对老师的点名批评，他甚至能够保持面上的无波澜，不在意。但我也时刻提醒自己，他只有13岁，他会为同学出头，他会在被同学冤枉时委屈得掉眼泪，他讨厌数不清的规则约束，他向往师生间的平等沟通。他有一些和大人打交道的油滑经验，但他也迫切渴望别人的认同。这个男孩应该会是我今年最大的挑战。强压已证明无效，我需要挥动魔棒，动动脑筋了。

豆神ⷦ˜Ž兮大语文：让孩子爱上语文的秘诀 𐟌Ÿ 家长心得大家都知道那个经典段子吧：看到池塘上飞起的大雁，没文化的人说“哇，好多大雁，真美啊”，而有文化的人则会说“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。文化修养高的人，不仅能在考试中拿高分，气质和给人的感觉也完全不同。语文和英语都是文科类科目，只要多记多积累，量变就能产生质变。从小培养孩子的语文功底，储备知识，如果孩子能对此产生兴趣，主动学习，那么他们将来一定会成为赢家。 𐟌Ÿ 豆神ⷦ˜Ž兮大语文的魅力接触了豆神ⷦ˜Ž兮大语文的课程后，我深感这类课程不仅能培养孩子的语文思维，还能开阔眼界、拓展知识。它通过新颖有趣的课堂，帮助孩子提高阅读理解和语言组织能力，为写作积累丰富的素材。豆神ⷦ˜Ž兮巧妙地利用诗词学习、汉字屋、故事角和阅读馆来丰富孩子的语言底蕴；通过演讲、看图说话等方式锻炼孩子的口才，所有这些都在为提升孩子的阅读和写作表达能力服务。 𐟌Ÿ 适合谁？综合来看，豆神ⷦ˜Ž兮大语文特别适合那些需要丰富知识、提升阅读理解和写作能力的孩子。对于已经升小学的孩子来说，帮助会更为显著。而豆神ⷦ˜Ž兮学前大班课内容较为简单，学了大班课可以开阔眼界，丰富知识，初步启蒙，但不学大班课，直接学明兮一年级的课程也是可以的。相比录播课，豆神ⷦ˜Ž兮的直播课程有老师的循循善诱，孩子的理解能力和思维锻炼能得到更好的培养。每周一次的课程频率虽然略低，但从知识量上来说，我认为足够了。每次课80分钟，关键在于孩子如何消化吸收这80分钟的知识，从而沉淀成自己可以用的东西。 𐟌Ÿ 注意事项豆神ⷦ˜Ž兮大语文的课程主要针对学前到四年级的孩子。如果是五、六年级的孩子，豆神ⷦ˜Ž兮的课程可能就不太合适了。相信读到这里的家长朋友们对豆神ⷦ˜Ž兮大语文有了全面的了解。

《课本里的中国》：让孩子爱上语文的神奇书 𐟓š《课本里的中国》这本书真的让我眼前一亮！它把中小学语文课本里的诗文画作串联起来，每个章节对应一个省市，简直是别具匠心。看完之后，孩子自己就能对所学课文做一个归纳，这样特别方便记忆。 𐟓–比如，我的家乡辽宁在这本书里就有不少精彩内容。 𐟦•恐龙的乐园（《飞向蓝天的恐龙》人教版语文四年级上册）你知道吗？亿万年前，辽宁西部曾是恐龙的乐园。辽宁有古生物博物馆，朝阳还出土过“中华龙鸟”化石呢。 𐟒꩛𗩔‹精神（《雷锋叔叔，你在哪里》部编版语文二年级下册）辽宁抚顺有雷锋纪念馆，雷锋不到20岁就参军了，他的精神影响着一代又一代的人。 𐟓š为中华之崛起而读书（《为中华之崛起而读书》人教版语文四年级上册）这是周恩来总理在辽宁求学的故事。我小时候去姑姑家还经常路过那所学校呢。 ➡️这样一来，孩子和语文课本的距离是不是一下子拉近了？学习语文不仅仅是为了考试得高分，更重要的是让我们更了解、热爱我们的祖国。让这些文化精神深入到孩子的内心，他们才能成为更好的中国人！

徐州孩子补语文少？家长和老师怎么看？在徐州，很少见到有家长给孩子补语文的现象。很多家长认为，语文、历史、政治这些科目靠的是积累，不需要额外补习。然而，实际情况是，到了初中，语文成绩会明显拉开孩子之间的差距。首先，语文学习是一个循序渐进的过程。小学语文低段主要是培养学生的兴趣，让他们爱上语文，觉得语文有趣。到了中段，通过阅读学习来掌握写作方法，但并不刻意训练写作方向，只以赏析和品鉴为主。到了高段，作文基本成型，配以课文中的写作方法，举一反三，从小练笔开始，从结构到方法，从简要表达到创新发挥。这些都需要老师的指点。事实上，语文并不难，只要说透了就不难。关键是有一个好老师来指点，让孩子有兴趣去学习，在这个基础上自主积累，这才是语文学习的底层逻辑。另一个实际感受是，一般补语文的孩子，家长会比较高知。他们更在乎孩子未来的成长，而不是一时半会儿的成绩。他们有意识地训练孩子的理解能力和表达能力，对应到语文学习中就是阅读和写作。很多家长告诉我，他们可能不需要孩子有学历这个敲门砖，要的是孩子进了门后能够更好地生存下来。无论是企业还是各种事业，真正区分开人的，是这个人对一件事物的深度理解能力以及表述能力，这决定着大部分工作的好坏。作为一名语文老师，同时也是一名高中学生的妈妈，我深知语文学习的重要性。单从成绩来看，语文是在初高中真正决定孩子层级的科目。但感觉徐州补语文的孩子真的少，你们觉得呢？或者，你们会给孩子补语文吗？

暑假语文提升攻略：让孩子爱上语文！暑假到了，家里的孩子们是不是已经放飞自我了？我家小圆上周刚考完期末，这一周我决定让她好好放松一下，同时也给自己一个规划假期的时间。很多妈妈都问我，小圆的语文是怎么培养的，今天我就来分享一下我的语文学习规划，希望能给大家一些参考！字词基础：巩固三张表 𐟓š 首先，字词基础是关键。我会按照课后的三张表——识字表、生字表、词语表来拉通练习。小圆的练字安排也会结合这三张表的内容。暑假期间，我会提前找下学期的电子课本，把这三张表的内容提前学一学、练一练。每周会进行一次听写，听写错误的字词会进行“车轮式”的读写训练。此外，小圆还有一个生字词积累本，用来积累她在课外阅读遇到的生字词。语文积累：古诗文默写 𐟓– 语文积累部分主要是古诗文的默写。为了补足记忆古诗的枯燥，我会找一些诗歌动画和儿歌，这样孩子更容易记牢。阅读理解：泛读与精读结合 𐟓𐊊阅读理解是我非常重视的一部分。我会把阅读分成泛读和精读两部分。像长一点的名著、小说、科普、绘本等，让小圆按照喜好来读。同时，我会找一些小短文，比如经典的散文来做精读训练。每天30分钟左右，放在晨读时间，既能积累好词好句，又能提升阅读理解能力。具体操作如下：大声朗读默读批注听视频讲解。小圆用的《美文笔记》带有一个老师带读的讲解视频，老师的讲解会更专业，所以第三遍通常就是跟着视频去补充。作文：从阅读中积累 𐟓 作文和阅读是分不开的。阅读是一个积累输入的过程，像在阅读时积累到的好词好句，写作时就能用上。阅读理解分析的作者为什么这样写、句子好在哪里，其实就是在拆解分析优秀文章，懂得文章好在哪里，孩子自己写作文时也就能逐渐摸出门路来。总结：有条理有规划 𐟓‹ 语文的学习需要有条理和规划。妈妈们一定要明白，现在的陪读是为了以后的放手。我们现在的规划不需要包办，孩子并不单纯是我们规划的执行者，而是要让他自己成为规划的人，或者要明白为什么这样规划，这样她自己在后面的学习中才能有条理，有规划。希望这些经验能帮到大家，让我们一起努力，让孩子们在暑假期间爱上语文吧！

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