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100英文怎么读新上映_13英语正确发音(2024年11月抢先看)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

100英文怎么读

英语启蒙三大关键点，让孩子轻松领先！ ❤️文字字数限制，先看上面𐟑†9图再看这里哟大人每次背两三句英文，在日常生活反复用出来，用熟练了再学两句，这样慢慢把日常生活中的常用句替换成英文。这是我经常推荐的方法，不出一两年就能让孩子掌握日常生活中各种东西的英文表达。你去找100个考过英语六级的大学生问问“你流鼻涕了”用英文怎么讲？至少有90个答不出来，但是你的孩子可以。 3⃣️看书识字不要太早有些英语启蒙机构宣传说美国、英国小孩3岁开始看绘本，然后什么分级读物，到7岁该能够看懂什么级别的书籍，认识8000单词。很多家长一听就信以为真，赶紧背单词，看英文读物。其实，美国小孩3岁、4岁开始认单词看书，但是在这之前人家已经能听懂英语了，你的孩子能听懂吗？而且美国小孩即便开始阅读了，每天最主要的语言接受渠道也是耳朵，你的孩子有吗？我们大多数人都是视觉学习者，眼睛接受信息比耳朵接受信息要快得多。一旦能够用眼睛认单词看书，那听力就很难练起来了，听到每句话都非得在脑子里打上字幕，再读字幕来理解，这样听英语的时候就反应不过来。十聋九哑，听力练不起来口语就无从谈起，最终就导致了聋哑英语。英语阅读重不重要？非常重要，但是一定要在有一定的听力基础之后再开始阅读，即便开始了，也要以听力为主，视觉的阅读为辅。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ总结你家孩子英语启蒙做得对不对，先看听说读写的顺序有没有问题，再从这3方面去检查。如果都没问题，那往后孩子学英语的路就会很顺。如果存在这些问题，即使现在你觉得他学得好，“居然分得清时态和单复数，宝贝好棒哦！”你就好好珍惜现在吧，也就只是现在棒，以后会越来越艰难。 ‼️麦浪在这里还是要提醒各位家长，如果想让孩子在12岁以前掌握英语，你得花心思，别想花点钱把孩子扔给什么机构就能培养出来，那真的是钱多人傻，人家不坑你坑谁？你最好懂一点英语，有些学员来我们这学英语就是为了培养孩子，这样的家长是负责的。其实就算是零基础，抽业余时间练半年英语之后就能帮助孩子做英语启蒙了，你几个月的努力就能让孩子在学英语的道路上节省几年，甚至十几年的时间。

英语学不好的真正原因是什么？𐟤” 很多人学不好英语，其实根本原因只有一个：输入不够，没见过。𐟘… 大多数人阅读量实在太少，接触到的英语表达和语境也有限。剩下的1%中，虽然有些人觉得输入量还行，但往往还是用不上，主要是因为没见过。其实，这里说的“没见过”并不是指完全没见过，而是“没有效见过”。总结一下，英语学不好的主要原因有两个：重复次数不够：要想真正掌握一个单词或语法点，至少需要重复20次。每次接触的质量不高：高质量的学习需要有地道的、鲜活的、令人印象深刻的语境。这样你才能理解清楚这个表达是怎么被用出来的，在什么样的场景下使用，以及如何在不同场景下反复使用。举个例子，最近在阅读营中，我经常遇到force做动词的熟词僻义： force a smile：勉强挤出个笑容。 Well, I’m not going to force you：好吧，我不会强迫你。很多读者一开始不适应，但见得多了，就不觉得这是熟词僻义了，最后甚至能自然地用起来。有一句话说得好：人们描述不出来自己从来没见过的东西。英语也是同理：人们说不出来自己没认真见过的表达。所以，还是要多见面，高质量地见面，有效扩大输入量。阿德2024百万英文阅读计划：137/100 更多英语学习细节及书单推荐，尽在主页

考研英语复习心得。#教育创作激励计划# 所用材料：新英文杂志，不背单词app，黄皮书20年真题。高中时候英语成绩尚可，但是大学就荒废了，而且东北地区并不注重听力，所以我英语综合水平一度很差，四级不到500，六级考了3次低空飘过。但是一切在2020年迎来了转折点，在家学习期间迷上了刷知乎，我一直想知道英语大神是怎么学习英语的，到底是背单词，还是从阅读中去学习生词。直到我刷到了一篇“考研英语如何考到80分”问题下“暖男智博”的回答（以下简称知乎回答），心中的疑问开始得到了回答。文章的核心思想就是，英语备考应该多读题源外刊提升阅读理解能力，能力到位了技巧都是浮云。我其实是本着试一试的态度，开始接触这个外刊，报名了新英文的阅读训练营，毕竟离我自己考研还有一年半，现在试错还来得及，但是误打误撞的打通了我学习英语的任督二脉。我将文章的中心思想简要概括一下，考研英语为什么难？其实难在以下三个方面：词汇、长难句和背景知识。所以备考就是三步走。第一步，快速刷完大纲词汇。建议大家在三四月份就一定要把单词刷一遍，而且背单词要打闪电战，用app刷，这里推荐不背单词app。每天建议100个，毕竟1-3月份在忙着适应实习的新环境，对于专业课还不是那么上心，不如把时间给英语单词。如果有24考研的建议大家现在就可以把单词背起来了，这样才能为以后的英语学习打下基础，而且为专业课的学习节省时间。第二步就是通过读外刊，熟悉长难句的叙述方式，巩固词汇量。还能补充的背景知识，拓展自己的知识面，期间再滚动复习大纲词汇，达到烂熟于心的程度，就像apple一样熟练。关于长难句是否要专门补语法，我记得那篇知乎回答里有一句很经典的总结，大概意思是，这只是外国人表达的习惯，而我们中国人习惯说短句，那在外国人看来中文即“短难句”。又比如汉语是主谓宾，但是日语却是“主宾谓”，语法就是一种语言历经千百年约定俗成的一种习惯。而造成我们英语学了20年却依然不习惯长难句子的原因，在于没有大量的输入，其实用卖油翁中的一句话概括，即“无他，但手熟尔”。读着别扭，又长又难，只是我们不习惯英语的表达方式。因此，学习一门语言就应该回归根本，即大量的输入，从习惯上直接掌握它，而读外刊就是很好的一种方式。关于背景知识，我记得有一篇真题是讲美国的三权分立，当时读的时候感觉每句话都明白，但是串在一起就……，最后对答案结果可想而知。因此，读外刊可以积累大量的背景知识，拓展知识面，尤其对于一门心思铺在考研没有时间精力看新闻的考研党十分重要，而且你会发现，你所读到的不仅仅是外刊，还会让你涉猎世界前沿以及世界各个角落的趣闻，从而让枯燥的学习生活多了一丝趣味。毕竟，如果能快乐的学习英语，那为什么不选择呢？对于读外刊的安排，我每天早晨都会完成一篇精读，然后在吃饭或睡觉之前完成一篇泛读，每天精读的时间一般在一个小时，当然初学者的话，前期可能会在一个半小时左右，但还是建议通过练习稳定在一个小时，而且越往后读你会发现对于一篇500字左右的文章，你读起来会愈发的得心应手，有些时候甚至能控制在20分钟以内就能够完成每天的精读。做真题的话，其实我前十年的真题错的是比较惨的。我本人有着马虎的毛病，经常一紧张就看漏词，每次向智博汇报，都被暴躁智博锤的体无完肤（截图为证），后期做题时稳定心态，每个题我都读两遍，选完答案以后也会检查一下，基本就改掉了这个毛病。 10年以后的题的正确率开始明显上升了。我是严格执行了博哥的指导，每天读外刊，把真题当作检测水平的手段，6月以前一个月到半个月一套，后期基本一周一套，做真题要严格遵照考试的时间标准做，不然就是自欺欺人。

语言教育心得分享 | 播客笔记最近听了跳岛FM和不合时宜与李翊云的对话，收获颇丰，整理了一些心得分享给大家：英文学习中的语言考古学 𐟏𐊦Ž翊云老师对英文中的陈词滥调（cliche）和词源（etymology）特别敏感，经常查字典，了解一个词是怎么来的。她称之为“语言中的考古学”。这一点给我很大的启发。以前我也试图背诵一些英文俚语，甚至买了一本俚语词典，但结果并不理想。现在回想起来，很多俚语其实已经是陈词滥调了。如果不是对文字非常敏感，用到的俚语可能不会让作品语言更地道，反而显得老套。因此，对于英语写作者来说，准确、简洁是现阶段的目标：用词精准、尽量简练、不用多余的话进行解释。书籍选择：古今结合 𐟓š 关于书籍的选择，李翊云老师建议读完一本在世作家写的作品后，就读一本已经去世的作家的作品，穿插着来，不要总是读一个时期的作品。这与葛传槼老师的建议有所不同：他给英语学习者的建议是尽量去读100年内的英文作品。可能是角度不同吧，一个是从写作（输出）角度出发，另一个关注的重点则是学习（输入）。不要完美主义 𐟚늦Ž翊云老师提醒我们，不要有完美主义心态。写作最忌讳这个，尤其是写作。只要做到当下自己能做到的最好就够了。从长期主义的角度来看，good enough is far better than best。不要随意提供建议 𐟒ኦŽ翊云老师强调，不要随意提供建议。传道、授业是一种浪费时间的做法。作为老师，只能等学生准备好，才能解惑。不要把自己的面子看得太重，否则会受伤或失望。要把自己的作品当回事，但不要把自己当回事。希望这些心得能对大家有所帮助！

考研英语暑期逆袭攻略：单词和阅读齐抓共管暑期是考研英语冲刺的最佳时期，两个月的时间足以拉开差距，上岸与否就看你在这两个月里的表现了！很多同学会问，暑期要不要开始刷完形填空？红宝书要背几轮？用什么词汇书？要不要用APP？阅读怎么刷？针对这些问题，我给大家分享一下我的建议，特别适合目标75分以上的同学。 𐟌ž 单词和阅读是关键单词不要选择不区分频度的单词书！纸质书：用《考研词汇闪过》或《恋练有词》，每天100个高频词，20天就能背完2000个高频词。辅助APP：扇贝、不背单词APP都可以，把纸质书背的单词再用APP过两遍。 A4纸背单词法：一张纸对折，左边写英文，右边写中文，每天自测三遍，刷中文意思！阅读从97年的阅读真题开始，每天1篇，一共做4轮。第一轮：做题第二轮：复盘，根据首尾句和定位句，概括段落大意和篇章大意。第三轮：复盘，听录音讲解做题技巧和篇章行文思路总结。第四轮：提取地道句型。小贴士：唐迟老师的阅读方法论和考研黄皮书是两本非常不错的书！答疑要不要开始新题型？不需要！新题型的基础思路就是阅读。做好考研阅读行文思路和篇章结构梳理，把握段与段、句与句的逻辑关系，做起新题型会得心应手！要不要开始作文？不需要！但可以从阅读中提取地道句型，高分替换，专门用本子梳理出来，为九月份备考写作打基础！每天背多少单词？背多久？背单词一定要遵守频度原则！每天100个高频词是冲刺的分界线，决定了后期能否冲阅读满分。用一天三次自测中文意思的方法，可以提高刷中文意思的效率。阅读复盘，尤其是行文思路分析，决定了阅读的能力以及其他一切题型的基础！祝大家考研英语暑期冲冲冲！早日上岸𐟌𙀀

读研心得：找到属于自己的节奏最近两周，我和几位同学聊了聊，发现大家读研的目的和学习方法真是五花八门。刚开始的时候，我还纠结哪种方法更好更高效，结果今天突然顿悟了——其实怎么开心怎么来吧，不用和别人比，也没啥可比性。各种路径，各有千秋同学A：计划读博的，开学一个月就搞定了开题报告，已经读了100多篇文献，英文文献也不落下。同学B：进入科研组的，老师用科研经费给他买了编程书，他已经开始练习敲代码了。同学C：还没开始搞课题，但已经参与过一些项目实践的，在老师圈子中赢得了不错的口碑。 …… 我还在摸索中相比之下，我甚至连文献管理软件都没安装过，班里同学也没认全，更别提在老师圈子中有什么口碑了。目前看来，我的同学们大概40%以项目实践和就业为导向，20%以学术和深造为导向，20%以镀金为导向，还有10%没有明确导向——我就是那十分之一。自我怀疑与顿悟我以最高的分数考进来，却没有明确导向，是不是浪费了？为此我emo了好几天，一是质疑自己进度慢了，二是复盘自己是不是把太多时间花在了不太可能有高产出高效益的地方（比如听课、写作业、逛图书馆）。但今天我突然想明白了。我承认，听课、写作业、逛图书馆这些事情确实无法高产出高效益，但我的初心本来也不是这个。若非要说高效益，对我而言最重要的效益就是：重回校园再做一次学生。享受过程，开心就好同学的方式好，不代表我的方式错。以后还按照自己的节奏走，好好享受学生时代吧！在职读研已经很累了，不卷，开心最重要。总之，找到适合自己的节奏，享受读研的过程，才是最重要的。𐟒ꢜ耀

4岁10月23天最近打算让圆圆开始识字可是！咨询过几个语文辅导机构，竟然都拒绝了我……他们的意思是：只教认字（加深对字的理解，例如造词造句写作文），不教识字（知道这个字怎么读和大概意思），言语之中还暗示，如果完全不识字的孩子，根本没有机构会肯教…… 现在都这样的吗？！……教完字的读音，然后直接教造词造句不是更方便吗？……本来就不喜欢现在大环境的超前教育，听完这些机构的说法我真的无语至极……就是因为不识字才来学啊，才4、5岁的孩子不识字不是挺正常的吗？！好像还要被看不起似的？！……可是圆圆幼儿园只有英文，真的一个汉字都没有，晕S[二哈]… 于是我开始尝试自己教圆圆识字，通过联想记忆法教她。原本打算每天让圆圆记4-5个字，想着这样积累两年后读小学，应该能识不少字了。可是由于我间歇性勤快+间歇性犯懒，所以最终其实不是每天都教圆圆识字……但每周总有勤快的一两天，会一下子教圆圆识50-100个字。小孩子的吸收能力果然是海绵似的，原本我以为教她识字会挺难，没想到她记得很快，看她记得快，我就多教一些，同时结合造词造句，再中英结合。圆圆也能get到我意思，像“水”字，圆圆会说：“这是水，喝水，小朋友要多喝水，I like drink the water”。像“丑”字和“黑”字，圆圆会说“这是丑字，这是黑字，爸爸就是因为皮肤black，所以ugly”[笑cry][笑cry] 「萌娃养成记」「你好我的小孩」「带娃日常」

新概念英语第100遍朗读计划-第三天今天在直播间，有位朋友问我：“这么做有什么意义？”他似乎觉得文章里没有什么特别的语句值得学习。我回答他：“没有！”然后解释说，一件事情有没有意义，取决于你的心态和现阶段的水平。如果你英语已经很棒了，那这些可能对你来说确实没有太大意义。但对于零基础的学习者来说，每一句都有意义。每读一遍文章，对自己都是有帮助的。一篇简单的文章，也可以玩出不同的花样。比如，你可以尝试不同速度的跟读，看着英文读中文，或者看着中文读英文。还可以练习发音标准化，模仿语音语调，了解文章中的语法知识点，单词拼读等等。这不仅仅是一个简单的朗读过程。最后，他还提到要珍惜时间。说实话，我们有没有认真想过自己每天花在刷手机看娱乐视频上的时间有多少？而对于初学者来说，每天花1小时或1.5小时来读英语，却觉得是无意义的事情。

【如何让大脑喜欢做困难的事？】难做的事往往会带给我们糟糕的感觉，比如读书、写作、健身，我们经常提不起精神，无法集中注意力，总是走神，甚至是感到很累。但是为什么也总有人那么有干劲，充满动力去做困难的事？他们每年轻而易举地阅读100多本书，每天坚持锻炼，多巴胺怎样影响我们的大脑？我们怎么才能让做困难的事情变得容易？VOA英文口语的微博视频

英语音标学习心得：从100LS到元音发音很多人学音标，可能是为了发音更好听、更标准。但对我来说，更重要的是让我能更清楚地听懂、听清。用100LS的方法学英语，就像小时候学说话一样。听得多了，自然就能模仿得像样，发音基本不会差到哪去。单词积累多了，造句也变得简单。但听就不一样了。我总是会遇到这种情况：明明这个单词我认识，但他说出来我就是听不出来。是不是因为我的读音和实际的读音有差异，所以听不清呢？英语的发音其实比中文复杂得多，但我们习惯了中文的发音方式，要分辨英语的“衣”、“饿”、“喔”等细小区别，就觉得一团糟，理不清思路。这些是我真正想学音标的原因，想弄清楚到底准确的发音是怎样的。虽然目前学完所有元音，我还是有点懵，甚至有些依然想不起来怎么读，但至少能纠正一些。在学习到第七天时，我觉得自己真的有所长进。这次我们是主动学习，自己做自己的老师，觉得哪里不足补足哪里。有朋友问到底应该先学100LS还是先学音标。我的答案是，一定要先从100LS开始。100LS的学习不仅仅是学到一些英语表达，更重要的是让你产生兴趣，收获自己能够用英文交流的信心。之后你再看看需要补足什么（比如我现在在学音标），就去补足什么，但始终让100LS作为学英语的基础方式，持续陪伴在你身边。